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2005年09月26日
分かりやすい講義
●(できごと):薬理の基礎編の講義をした。
■(気づいたこと):アンケート結果では、理解しやすかったと答えたひとがほとんど。
◆(教訓):上級なことよりも、基礎的なことほど、丁寧に教える必要ある。
★(宣言):私は受講生のレベルを把握して教える講師です。
posted by ホーライ at 21:54|
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2005年09月21日
幅広い視野
●継続研修のプログラムを立案した。
■モニターのみなさんに満足してもらうためには幅広い視野が必要だ。
◆幅広い視野のためには柔軟な思考が必要だ。
★私はふにゃふにゃの柔軟な思考を使っています。
posted by ホーライ at 22:00|
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僕の人生
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2005年09月15日
きっかけ
●(できごと):対人スキル研修を実施。
■(気づき):研修の後半では、全員、見違えるようにうまくなった。
◆(教訓):きっかけが、ツボにはまると、飛躍する。
★(宣言):僕はきっかけを与える講師です。
(追記)きっかけは〜〜〜〜〜、チャンチャン、フジテレビ!
posted by ホーライ at 21:27|
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僕の人生
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2005年09月14日
面接
●(できごと):昨日、今日と連続して派遣社員の採用面接に。
■(きづき):面接官はスキルだけでなく、その人の全人格を見て決める。
◆(教訓):モニターも医師との面談で似たような経験をしているはず。
★(宣言):私はスキルだけでなく、全人格的に素晴らしいモニターを育てています。
posted by ホーライ at 21:23|
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僕の人生
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2005年09月13日
定員オーバー
●SDV研修が定員オーバーのため、早めに申し込みを締め切った。
■実践的ですぐに役立つ研修は人気が高い
◆ニーズを察知するのが難しい
★私はアンテナをかついで歩く教育担当者です。
posted by ホーライ at 05:27|
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僕の人生
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2005年09月06日
話し言葉
●会話のトレーニング
■分かりやすく話すことは、分かりやすく書くことよりも難しい。
◆講師なら、それを乗り越えろ
★私は分かりやすく話す講師です。
posted by ホーライ at 22:32|
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僕の人生
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2005年09月05日
情報発信基地
●社内のイントラに作ったe-ラーニングを紹介する機会が有った。
■紹介したとたんに、e-ラーニングをやってくれる人が増えた。
◆どんなにいい商品でも、知られていないと売れない。
★僕は情報を発信している講師です。
posted by ホーライ at 22:41|
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2005年09月01日
経験と判断力
●若いモニターがIRBについて質問にやってきた。
■経験が無いと、施設の治験事務局と社内のQCの狭間に立たされてモニターの貴重な時間が無駄になる。
◆経験と判断力を強化する必要がある。
★私は、経験を補い、判断力を養う研修を実施しています。
posted by ホーライ at 23:13|
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